Tics en Telesecundaria

 En este repositorio podrás encontrar mis secuencias didácticas utilizadas en mis 3 jornadas de práctica docente:) Link del repositorio: https://drive.google.com/drive/folders/1xwuWW9dfyc4Jy24MmlOsp_uBJsv5zrH2

  Rubrica de evaluación Español: Elaboración de una historieta   La elaboración de esta rúbrica de evaluación es con el objetivo de poder presenciar los conocimientos adquiridos al finalizar tú clase impartida al grupo, en este caso la clase que tuve la oportunidad de dar fue a un grupo de 1er año. https://docs.google.com/document/d/1AWoobc3iaNpGAmpg-rIELXrtaGi6zZd_/edit?usp=drivesdk&ouid=108925502535390470063&rtpof=true&sd=true

  Diario de campo Nombre del observador Suárez Álvarez Gabriela Belén Nombre de la escuela Localidad Fecha: 09 - 11 de enero 2023 EJES TEMATICOS DESCRIPCIÓN REFLEXIÓN Caracteristica del grupo El grupo a pesar de no ser el más organizado y presentar algunas malas conductas de manera momentánea (como el gritar e interrumpir) considero que se puede trabajar muy bien con ellos ya que prestan atención y se prestan a tener un buen manejo del mismo.  De igual manera se decidió realizar clases en las cuales tuvieran una participación activa así tienen la oportunidad de hablar y crear un ambiente cómodo al cuál ya están acostumbrados; la primera actividad a realizar tomandola como ejemplo fue para darnos la oportunidad de conocer al alumnado ya que nos hablaron de su comida favorita, a donde les gustaría viajar, que es lo que no les gusta, entre otros datos, dándoles también la oportunidad de preguntarnos y conocernos a nosotros como docentes en formación. Acorde a lo que se pudo obser...

  Políticas educativas nacionales e internacionales Políticas educativas s e refiere a las decisiones de los políticos que afectan o benefician a la educación de un país. Siendo un conjunto de las acciones del Estado que buscan optimizar las prácticas llevadas a cabo en el ámbito de la educación; siendo también una herramienta que tienen los gobiernos para involucrarse en el modo en el cual se producen y distribuyen los conocimientos en una sociedad. Son creadas con el fin de administrar y aplicar con beneficio para la sociedad, todos los recursos que el estado destine para este fin; estás tienen el objetivo de tratar y resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta, cómo: la economía, cultura o la burocracia y transformarlos en la maximización de los logros de los objetivos como la calidad, la eficiencia y eficacia. Algunas de las funciones son el cómo el estado prepara la educación a las nuevas generaciones para el bien común de la sociedad, promover el ...